Uma coisa que me aborrece é escrever texto matemático inserido numa linha de texto. O que normalmente acontece é o texto matemático ficar mais pequeno que o resto do texto, e isto acontece mais quando trabalhamos com fracções ou raízes. Mas não é um problema exclusivo do texto matemático em linhas.

Já há algum tempo, numa procura por resolver este problema encontrei o seguinte comando:

\displaystyle

e usa-se da seguinte forma:

texto texto texto $\displaystyle texto matemático$ texto texto texto

Exemplo:

$\displaystyle A(x)=\frac{x^3+2x+1}{x-x^2}$\,.

Resultado sem \displaystyle:

A(x)=\frac{x^3+2x+1}{x-x^2}\,.

Resultado com \displaystyle:

\displaystyle A(x)=\frac{x^3+2x+1}{x-x^2}\,.

Bom… isto até é muito bonito, mas o que me “atormentava” era o facto de ter que inserir em todos os ambientes matemáticos o comando \displaystyle, e foi a solução para este problema que me fez escrever este post.

Recorremos ao comando \everyXXX !!!

Inserimos no preâmbulo a seguinte linha:

\everymath{\displaystyle}

e… temos o comando \displaystyle aplicado a toda a matemática! E já não precisamos de o escrever mais!

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No seguimento do comentário do marcosb, a quem desde já agradeço a visita e respectiva participação, decidi fazer uma pequena alteração ao output de $(x^3+2x+1)/(x-x^2)$. Porquê? Porque sim🙂 . Não tem utilidade por aí além, mas fica por cá a informação.

A minha ideia foi criar a possibilidade de colocar o numerador da fracção um pouco acima do denominador, sem alterar muito, ou alterando quase nada, o espaçamento entre linhas e, para além disso, não diminuir muito o tamanho da letra.

Resolvi chamar ao comando \matpar (matemática em parágrafo) e funciona exactamente como o comando \frac.

Começamos por definir o comando no preâmbulo, introduzindo a seguinte linha:

\newcommand{\matpar}[2]{\raisebox{1pt}{\small \ensuremath{#1}}$/$\raisebox{-2pt}{\small \ensuremath{#2}}}

Depois, ao longo do texto colocamos a instrução

\matpar{x^3+2x+1}{x-x^2}

Não é necessário introduzir os $.  O texto fica com o aspecto que mostra a figura ao lado.